20:11 26 марта 2012
Власти толкают курганских родителей на афёры
Все дело в министре Фурсенко, привязавшем первоклашек к школам как крепостных
Этот человек испортил детство тысячам детей. Но ему все равно
Курганские школы готовятся к набору первоклашек по территориальному признаку. Для многих из родителей закрепление детей за конкретными школами стало шоком – теперь они не смогут отдать своих драгоценных чад в ту школу, в которую планировали: обычную или «с наворотами». Чтобы счастливо устроить судьбу ребятишек, папы и мамы готовы пойти на покупку временной прописки. Подробности - в материале «URA.Ru».
Родительское сообщество Кургана гудит как потревоженный улей. Постановление городской администрации «О закреплении территорий за муниципальными образовательными учреждениями города Кургана», устанавливающее на основе действующего федерального закона «Об образовании» территориальную привязку жилых домов к определенным школам, наделало много шума среди пап и мам будущих первоклашек. Прежде всего взволновались те, кто планировал отдать свое чадо в гимназию или лицей, расположенные в другом районе города: их дома прикрепили к обычной школе. Выбирая «особую» школу, родители, как правило, оплачивают воскресные подготовительные курсы, а новые требования спутали все планы.
При этом за гимназией №19 закреплено 5 домов, за гимназией №57 – 6 домов, за гимназией №47 – 21 дом, за гимназией №31 – 28 домов, за гимназией №30 – 57 домов, за гимназией №27 – 89 домов (некоторые из них относятся к частному сектору), за лицеем №12 – 140 домов. Где пусто, где густо. Очевидно, что шансы попасть в некоторые из этих престижных школ весьма невелики.
Например, директор кадетской школы №75 Елена Кузнецова и рада бы принять всех желающих, но сделать это ей не позволяют не только новые правила, но и низкая проектная наполняемость образовательного учреждения. Если в других школах формируют по 3-4 первых класса, в кадетской 75-й школе возможности позволяют укомплектовать только 2 класса, это всего 50 школьников. «В нашей школе более 25% детей учатся не с нашей территории, так как социальный запрос родителей и детей на кадетское обучение очень велик. Но если до 1 июня мы наберем два полных первых класса из приписанных к нам домов, есть опасения, что у нас будет то же самое, что и в гимназиях. Территориальная система для школ, у которых есть «свое лицо», свой профиль работы, своя сложившаяся система, наверное, все-таки губительна. Уровень образования в лицеях и гимназиях должен быть выше, нежели в общеобразовательной школе», - считает Елена Кузнецова.
С введением принципа территориального деления в отношении гимназий и лицеев возникла еще одна проблема – в первые классы придут дети с разным уровнем подготовки и не исключено, что кто-то из ребятишек не «потянет» сложную учебную программу.
Тем не менее отчаиваться курганцы не собираются. Говорят, особо предприимчивые горожане, проживающие в районе престижных гимназий, предлагают родителям будущих первоклассников оформить временную прописку – всего за… 50 тыс. рублей. Такое объявление, к примеру, висело на здании гимназии №27. И люди готовы идти на такую авантюру. Многие помнят, как в прошлом году родители первоклашек жгли костры возле 27-й гимназии – лишь бы наутро раньше других записать своего ребенка, а в 19-й гимназии среди ожидающих своей очереди родителей разразился грандиозный скандал. От повторения стычек никто не гарантирует. И чтобы не оказаться у разбитого корыта, некоторые родители соглашаются на покупку временной прописки.
С другой стороны, есть родители, которые, напротив, категорически не хотят отдавать своих детей в гимназии, а приходится. К примеру, дом, в котором проживает семья Светланы Ефимовой, прикрепили к 19-й гимназии, тогда как родители, еще не зная о территориальном делении, твердо решили отдать сына в обычную школу, которая, вдобавок ко всему, ближе к их дому. «Я нисколько не умаляю умственных способностей своего сына – он очень развитый и талантливый мальчик. Однако он неусидчив, неуравновешен в эмоциональном плане, в общем, ребенок с характером: «Как захочу, так и будет!». Кроме того, у него проблемы с речью. И я боюсь, что если нагрузка в гимназии окажется для него слишком большой, а педагоги будут чересчур требовательны и непреклонны, его хрупкая психика «сломается» и интерес к учебе пропадет навсегда. Если уж у него есть тяга к знаниям и желание учиться, он и в обычной школе будет учиться на «отлично» и в будущем станет грамотным специалистом», - считает Светлана. Тем не менее Светлана Ефимова вынужденно пойдет записывать сынишку в 19-ю гимназию.
Ефимова в своих сомнениях далеко не одинока: другие родители сомневаются не в способностях своих детей, а в том, будут ли им по карману «благотворительные взносы» в фонды развития престижных учебных заведений.
В конце концов принцип территориальной привязки домов к учебным заведениям фактически нарушает право граждан на общедоступность образования, гарантированное Конституцией России.
Исправить конфликтную ситуацию может Министерство образования и науки, утвердив новые правила приема первоклашек в школы. Директора школ надеются, что это произойдет до начала процесса, то есть до 2 апреля. Однако на момент нашего разговора с директорами ряда курганских школ действовали прежние правила.
Публикации, размещенные на сайте www.ura.news и датированные до 19.02.2020 г., являются архивными и были
выпущены другим средством массовой информации. Редакция и учредитель не несут ответственности за публикации
других СМИ в соответствии с п. 6 ст. 57 Закона РФ от 27.12.1991 №2124-1 «О средствах массовой информации»
Сохрани номер URA.RU - сообщи новость первым!
Будьте первым! Оставьте комментарий