«С детьми все просто: отлучить от интернета, аутистов — в военные лагеря, инвалидов — запереть». В Екатеринбурге прошли вторые дебаты. ФОТО

Свердловские кандидаты на участие в праймериз «Единой России» пока не готовы к публичной дискуссии, страшно волнуются и оттого периодически говорят невпопад. «URA.Ru» сегодня наблюдало за участниками дебатов, которые прошли в студии «Четвертого канала» с участием пяти потенциальных участников госдумской кампании 2016: актрисы Юлии Михалковой, отставного военного Сергея Смирнова, депутата свердловского Заксобрания Сергея Чепикова, главы фермерского хозяйства Дмитрия Черемисина и депутата Госдумы Ларисы Фечиной — в таком порядке они выступали в эфире. Не пришел на эфир только депутат Госдумы Александр Петров — говорят, заболел.

Сначала все участники выступили с приветственным словом — за две минуты кандидаты должны были объяснить, зачем они идут в Госдуму. «Что у нас сегодня происходит в школе: постоянные нововведения, постоянные экспериментальные программы — учителя не успевают под них подстроиться. Учитель становится менеджером, учитель сегодня тратит много времени на то, чтобы заполнять бумаги, электронный журнал, у него нет времени на общение с детьми. Я стала тем, кто я есть, благодаря моим учителям, а многие современные дети не знают своих учителей. Из учителей, этих святых людей, постоянно делают каких-то коррупционеров и взяточников. Я считаю, что учителям надо дать больше свободы», — заявила открывшая первый этап дебатов Михалкова.

Смирнов выступал за «патриотическое воспитание» для «построения великого государства», Чепиков напирал на уроки физкультуры в школе и сдачу ГТО, Черемисин призвал реформировать систему образования на 80%, Фечина рассказала о своих заслугах на посту депутата Госдумы и заявила, что ее «задача — создавать программу, базируясь на интересах людей».

«Очная ставка» проходила с участием групп поддержки, которые на втором этапе дебатов должны были задавать каверзные вопросы кандидатам. Со своей ролью они справлялись не всегда. Так, например, «болельщица» из группы Фечиной, задавая каверзный вопрос Юлии Михалковой, построила его излишне очевидным образом.

— На форуме ОНФ Владимир Путин заявил, что для развития сельской медицины необходимо выделять средства. Что бы вы сделали с решением проблем этой сферы? — спросила соратница Фечиной.

— Я согласна с президентом — необходимо выделять средства для развития сельской медицины, — нашлась Михалкова.

Для Сергея Смирнова группа поддержки Михалковой вопроса не нашла. А его ответ на серьезный вроде бы вопрос от «соратников» Чепикова вызвал улыбки присутствовавших.

— Сергей, скажите, планируется ли организация летнего отдыха для детей с ограниченными возможностями здоровья на территории Свердловской области?

— Сегодня Всемирный день информации о больных аутизмом. Мы считаем, что военные лагеря, которые были в советский период и сейчас создаются — детей с ограниченными возможностями можно размещать в этих военных лагерях и создавать условия для их развития и патриотического воспитания.

Для Черемисина оказался сложным вопрос от группы поддержки Чепикова об инклюзивном образовании в школе.

— Поясните, — не разобрался в терминах фермер.

— Дети с любым диагнозом могут учиться в школах? — удовлетворили его просьбу из зала.

— Я не знаком с этим вопросом, не вдумывался. Но у меня у самого ребенок на очно-заочной форме обучения, потому что мне не нравятся результаты, которые он получает в школе. При этом у нашего государства достаточно возможностей, и выделяется достаточно средств, чтобы дети могли заниматься на дому, и в интересах этих детей можно это организовать, — предложил свою версию Черемисин.

Чуть позже Лариса Фечина использовала это утверждение в свою пользу, сказав, что в отличие от своего коллеги не считает, «что надо запирать детей с инвалидностью дома на ключ». Как выяснилось позже, система воспитания Черемисина в основном построена на «запирании» — собственным детям он разрешает выходить в Интернет только под присмотром и на безопасные информативные сайты.

В остальном участники дебатов правильно и выверенно отвечали на поставленные вопросы, отчего создавалось ощущение, что после дебатов никто не хочет выйти из маленькой комнаты заклятыми врагами. Жесткий тайминг поддерживался ведущим Евгением Ениным.

Открывавшая дебаты Михалкова настояла на улучшении ситуации в школах. «Сегодня учителей вписали в жесточайшие рамки. Но ведь наши учителя создают не роботов, они воспитывают наших детей, которые не только получают знания по физике, но и учатся жить в нашем сложном мире. Считать это такой же услугой, как варение борща в ресторане, ужасно. И я призываю нас всех задуматься над этой проблемой и приложить усилия для восстановления престижа профессии учителя. Ведь учителя — это те, кто хочет вкладывать в детей душу. Я буду рожать детей и хочу, чтобы они получили достойное образование», — заявила участница дебатов.

И снова по кругу: Смирнов поздравил собравшихся со 110-летием Госдумы, Чепиков отметил возврат к одномандатной системе и тому, что избиратели теперь смогут «в лицо знать кандидата», Черемисин призвал не превращать медицину в бизнес, а Фечина сказала про «волю и профессионализм», которые она ведет за собой в Госдуму.

Уже после дебатов их ведущий Евгений Енин поделился личным мнением о том, что наиболее выигрышными сегодня выглядели позиции Михалковой («она живее всех»), Фечиной («ей уже просто такие вещи даются») и Чепикова («чемпион, и программа понятная»). «Но последний, конечно, не оратор, тут уж можно признать», — резюмировал журналист.

Следующие дебаты состоятся завтра, 3 апреля, в региональном исполкоме «Единой России» — в них примут участие Сергей Семеновых, Андрей Есаулков и Александр Усольцев. Ведущим дебатов будет редактор новостей радиостанции «Комсомольска правда» Павел Филиппов.